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BESUCH BILDUNGSMINISTER

Das GYM ist nun KI-Pilotschule

Am 11.3. wurde unserer Schule das Gütesiegel als KI-Pilotschule durch Bildungsminister Dr. Polaschek im Beisein von Landesrätin Mag. Teschl-Hofmeister, Bildungsdirektor Mag. Fritthum und Schulqualitätsmanagerin Mag. Wöhrer überreicht. Herzlich willkommen geheißen wurden unsere Gäste von Dir. Schrittwieser und einer Abordnung von Lehrer*innen und Schüler*innen. Bei seinem Besuch konnte sich Minister Polaschek persönlich vom innovativen Geist am Gym überzeugen:
Die 4S2 wurde in Digitale Grundbildung von Mag. Gatterbauer mit den Chancen und Risiken KI-generierter Stimmen bekannt gemacht. So wurden neue Möglichkeiten der Sprachassistenz für beeinträchtigte Menschen ebenso beleuchtet wie der berühmt-berüchtigte Enkeltrick. Die Damen und Herren aus Ministerium, Landesregierung und Bildungsdirektion diskutierten mit den Schüler*innen, welche Rahmenbedingungen es braucht, um mit dieser Technologie in Zukunft sinnvoll umgehen zu können.
Begeistert wurde auch die Vorführung der Unverbindlichen Übung Robotik durch ein Team aus den 1. und 2. Klassen aufgenommen: Die Schüler*innen zeigten, welche Tricks sie für ihre selbst designten Lego-Roboter für den Wettbewerb “First Lego League” programmiert hatten. Ihr Lehrer DI Adl wies auch darauf hin, dass das frühe spielerische Heranführen an das Programmieren prägend für eine weitere Bildungslaufbahn im MINT-Bereich sein kann.
Den Abschluss machte eine rasante und akrobatische Airtrack-Show der 4S1 und 4S2, einstudiert und betreut von Mag. Kieberger und Mag. Brunnsteiner. Sichtlich beeindruckt nahmen sich Minister Polaschek, Landesrätin Teschl-Hofmeister, Bildungsdirektor Fritthum und SQM Wöhrer Zeit für ein paar Erinnerungsfotos und einen informellen Austausch mit den Schüler*innen.
Das Gym fördert bereits seit 20 Jahren eine fundierte IT-Ausbildung und daher ist es für uns naheliegend, uns mit dem Thema KI auch pädagogisch intensiv auseinanderzusetzen. Wir freuen uns, eine von 100 KI-Pilot-Schulen in Österreich zu sein und möchten die Chancen, die dieses Pilotprojekt bietet, positiv und verantwortungsvoll für unsere Schüler*innen nutzen.
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