Im BIO-Labor stand das Thema Wintervögel im Mittelpunkt. Ziel war es, die Artenkenntnis der Schüler*innen zu vertiefen. Mit Ferngläsern beobachtete die Klasse 3N2 rund um das Schulgebäude verschiedene Vogelarten, die im Winter in unserer Umgebung vorkommen. Anhand typischer Merkmale konnten erste Arten selbstständig bestimmt werden. 
Im zweiten Teil wurde Vogelfutter hergestellt. Nach der Recherche darüber, welche Futtermittel für Wintervögel geeignet sind und warum zusätzliche Nahrung in der kalten Jahreszeit hilfreich ist, wurden die fertigen Futterringe im Schulhof aufhängt, sodass die Vögel dort eine zuverlässige Futterquelle finden.